martes, 22 de octubre de 2013

LA DECENA MÁS PRÓXIMA O CERCANA A UN NÚMERO



En la clase de Matemáticas hemos estado trabajando la manera de localizar cuál es la decena más próxima a un número determinado. Para ello tenemos que saber qué números son las decenas.

¡Una pista!, siempre son números que terminan en 0.  Recuerda que son: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 y 90.


Cuando nos dan el número de dos cifras debemos fijarnos en las unidades:
Si la cifra de la unidad es menor que 5 (1, 2, 3 o 4), el número estará próximo a la decena más pequeña de las dos que están próximas.  Comprueba:

42 = está entre el 40 y el 50 y la decena más próxima es el 40
34 = está entre el 30 y el 40 y la decena más próxima es el 30

Cuando nos dan el número de dos cifras debemos fijarnos en las unidades:
Si la cifra de la unidad es mayor que 5 (6, 7, 8 o 9) , el número estará próximo a la decena más grande de las dos que están próximas.
 Veamos:

17 = está entre el 10 y el 20 y la decena más próxima es el 20
86 = está entre el 80 y el 90 y la decena más próxima es el 90


Si la cifra de las unidades es igual a 5 entonces se aproxima por igual al principio y al final de la decena porque está a la misma distancia  de ambos.

Para que podáis practicar la aproximación a la decena os  estos enlaces:



DECENAS


DECENA MÁS PRÓXIMA 

Solo tenéis que darle a Iniciar, escribir en la casilla blanca el número de la decena más próxima y luego comprobar. Después pincháis en "Nuevo ejercicio" y podéis repetir cuantas veces queráis

jueves, 10 de octubre de 2013

CUENTO DE LOS DIENTES

LEE ESTE CUENTO MUY DESPACIO Y PREGUNTA LO QUE NO ENTIEDAS




Érase una vez la boca de un niño tan, pero tan bonita, que los que allí vivían estaban felices de pertenecer a ella, pero eso incluía a: los labios, la lengua y los dientes, pero sobre todo los dientes eran los más orgullosos.
Todos los dientes estaban tan, pero tan limpios, que unos podían verse en los otros.
Pero había un diente que era diferente a los  demás, estaba muy, pero muy sucio, estaba tan atrás, que el cepillo no lo alcanzaba y aunque cada vez que el cepillo pasaba cerca, él se estiraba hacia adelante para tratar que lo limpiaran, no lo conseguía nunca y por esto él estaba muy triste.
Unos cuantos dientes al ver esta situación se reunieron y decidieron que debían sacarlo de la boca:

- ¡Que lo saquen, Que lo saquen!, -gritaban todos-.

El dientecito sucio se acurrucaba muy asustado, él también quería estar limpio pero no sabía cómo arreglar el problema. El susto aumentaba a cada momento, y más y más dientes se unían a los primeros dientes con el objeto de sacar al pobre dientecito sucio y tirarlo a la basura.
Pero como siempre, en esas situaciones desesperadas, cuando creemos que todo está perdido, siempre aparece un amigo que nos ayuda. Uno de los incisivos, que es uno de los dientes más elegantes e importantes de la boca, era un verdadero y leal amigo de nuestro querido dientecito sucio aunque él no lo sabía.
Este incisivo levantó su potente voz y exclamó:

- No señor, el dientecito sucio no saldrá de nuestra boca, porque aquí todos somos importantes e iguales y por ello, debemos reunirnos y buscarle una solución al problema de nuestro compañero.

Y en ese momento todos los dientes se miraron a los ojos avergonzados de lo que habían tratado de hacer. Se reunieron los cuatro dientes más viejos y más sabios, llamados las muelas del juicio, para buscar una solución.
Pero pasaban los días y no encontraban ninguna, entonces decidieron convocar una asamblea genera.
Para ello llamaron a los demás dientes pero por más que hablaron y discutieron no llegaron a ninguna solución.
Al poco tiempo el diente más pequeño, ese al que nunca escuchaban por ser un diente de leche y más joven, decidió hablar fuerte para que escucharan su idea.
Compañeros, disculpen, todo lo que necesitamos para solucionar este difícil problema que desespera y afecta a todos, es fabricar un cepillo especial y tan, pero tan largo, que pueda llegar hasta nuestro amigo "el diente sucio".
Asombrados, todos se vieron las caras y después de entender lo expuesto por el joven diente, todos gritaron de alegría:

- ¡Viva, Viva, Viva!, esa es la solución, hemos conseguido la solución.

El diente sucio saltó de la emoción y fue a darle las gracias. Sin perder más tiempo se pusieron manos a la obra, buscaron un palo muy largo y todos se pusieron manos a la obra: los incisivos, los caninos, los molares y los premolares.
Después de un duro trabajo, el cepillo más importante y más largo del mundo estaba listo para entrar en acción.
Todo estaba preparado para iniciar la faena de limpieza. Y el dientecito sucio estaba feliz, muy orgulloso
Todos los dientes tomaron el cepillo, los labios y la lengua también estaban colaborando y todos unidos gritaban:

- Uno... Dos... y Tres... Adelante... Uno... Dos... y Tres... Atrás...

Y así continuaron hasta quitar lo sucio por completo. Por fin, el dientecito sucio se transformó en el diente más limpio de todos.
Después de mucho trabajar acordaron hacer una gran fiesta con piñata y todo.
A partir de ese día todo fue felicidad; todos los dientes brillaban de orgullo y satisfacción porque había surgido la amistad, la confianza, la unidad y la colaboración entre ellos.

LOS DIENTES

Aprende cómo y dónde  están nuestros dientes


 Lo que no vemos de nuestros dientes. Se llaman raices




Aprende a limpiarlos bien




miércoles, 9 de octubre de 2013

MOLINOS CON ANIMALES

El  molino generalmente constaba de una piedra circular fija sobre la que se movía otra piedra parecida
Para mover la piedra móvil (se la llamaba muela), se podía hacer usando la energía de aire, la del agua o la fuerza de los animales.
El grano se iba poniendo sobre la piedra fija, la que no se movía, y  el polvo molido salía por los borde y se recogía. El grano de cualquier cereal se reducía a harina.
Según lo que se fuese a moler en la región donde se instalaba el molino, se tallaban las piedras con un dibujo diferente. Así, existe un tallado determinado y diferente para moler trigo, maíz, etc.

Molinos con animales 

En lugares sin vientos ni ríos aprovechables, se construyeron estos molinos. Para mover la piedra se  cruzaban unos maderos a los que se enganchaban mulas o bueyes, que caminaban en círculo, para mover la piedra. Los animales llevaban los ojos vendados para evitar el mareo.
Este tipo de molino tiene un origen muy antiguo.

FRUTAS POCO CONOCIDAS



GROSELLA
La planta es un arbusto que suele alcanzar entre 1 y 1,5 Metro de altura, llegando pocas veces a los 2 metros. Las flores son de un color entre verde y amarillo. Estos arbustos producen unos frutos comestibles llamados grosella, también conocida como "zarzaparrilla roja".
Su origen lo encontramos en países como: Francia, Bélgica Holanda, Alemania, y norte de España.











GUAYABA
Es una fruta comestible, redonda o en forma de pera.  Tiene una corteza delgada y blanda, color verde pálido a amarillo o entre rosa a rojo en otra clase.  Tiene por dentro una  pulpa blanca cremosa o anaranjada con muchas semillitas duras y un fuerte olor.

Se cultiva en países como: Caribe, norte de Sudamérica y América del norte y central. 


 


PAPAYA

Es una planta de origen centroamericano, conocida y empleada desde hace varios siglos, aunque hoy día se cultiva en muchos países de otros continentes.



La planta posee un tronco de una altura entre 1,8 y 2,5 metros, coronado por hojas en forma circular.